Gå til hovedindhold

​​​

BEVÆG FGU – fremme af fysisk aktivitet blandt unge på FGU

BEVÆG FGU (2023-2026) har afprøvet, om en systemorienteret samskabelsesproces kan fremme fysisk aktivitet blandt FGU-elever. Projektet er nu i sin afsluttende fase, hvor data analyseres og resultaterne udarbejdes. Evalueringen belyser interventionens gennemførbarhed, virksomme mekanismer og udfald relateret til fysisk aktivitet samt udviklingen i skolernes praksis og kapacitet.​

Baggrund

Forberedende Grunduddannelse (FGU) er et fleksibelt uddannelsestilbud for unge under 25 år, som står uden for uddannelses- og arbejdsmarkedet. Formålet er at forberede de unge på en ungdomsuddannelse eller et job.​

Indsatser, der fremmer fysisk aktivitet blandt FGU-elever, har potentiale til at forebygge sygdom, fremme sundhed og understøtte de unges tilknytning til uddannelse og arbejdsmarked. Der mangler imidlertid viden om FGU-elevers sundhed og trivsel samt om metoder til at udvikle, implementere og udbrede effektive indsatser.​​

Formål

BEVÆG FGU har gennemført en intervention på tre FGU-skoler med henblik på at udvikle og implementere effektive, lokalt forankrede aktiviteter, der fremmer fysisk aktivitet.

Evalueringen undersøger:

  1. Om interventionen er gennemførbar.

  2. Om interventionen har medført ændringer i elevernes fysiske aktivitet, målt ved spørgeskemaer og accelerometre før og ét år efter interventionen.

  3. Om der er sket ændringer i skolernes praksis vedrørende fysisk aktivitet, sundhed og trivsel, målt ved spørgeskemaer før og ét år efter interventionen.

  4. Hvordan interventionen er blevet integreret i hverdagen, og hvilke mekanismer og processer der ser ud til at have betydning for implementeringen.

På baggrund af resultaterne vurderes interventionens potentiale og mulighederne for at beskrive en model til fremme af fysisk aktivitet blandt FGU-elever i Danmark.

​Design

BEVÆG FGU-interventionen bygger på den systemorienterede og forskningsbaserede metode Group Model Building og består af to samskabelsesworkshops. På den første workshop blev faktorer med betydning for elevernes fysiske aktivitet identificeret og samlet i et systemkort. På den anden workshop blev der etableret lokale arbejdsgrupper, som udviklede og igangsatte aktiviteter med henblik på at skabe rammer, der understøtter fysisk aktivitet blandt eleverne.

Aktiviteterne blev besluttet lokalt gennem samskabelsesprocesserne for at sikre relevans, medejerskab og tilpasning til den lokale kontekst. Ledere, medarbejdere og elever fra FGU samt lokale aktører som kommuner og idrætsforeninger deltog i processerne og implementeringen af de valgte aktiviteter.

BEVÆG FGU er et feasibility-studie, hvor en lovende intervention afprøves i mindre skala. Interventionen blev gennemført på FGU Hillerød i samarbejde med Hillerød Kommune, FGU Korsør i samarbejde med Slagelse Kommune samt FGU Øresund i samarbejde med Helsingør Kommune. Den samlede elevpopulation på de tre institutioner var omkring 500.​

Samarbejdspartnere

Projektet er blevet fulgt af en national ekspertgruppe med repræsentanter fra FGU-området, kommuner, organisationer og myndigheder. Ekspertgruppen har bidraget til at kvalificere interventionen og forskningen samt understøtte formidlingen af resultaterne til praksis.

Ekspertgruppen består af repræsentanter fra:

  • FGU Danmark

  • Uddannelsesforbundet

  • Børne- og Undervisningsministeriet, Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK)

  • Hjerteforeningen

  • Sund By Netværket

  • Københavns Kommune, Afdeling for Folkesundhed

  • Center for Forebyggelse i Praksis

  • Statens Institut for Folkesundhed

  • Komiteen for Sundhedsoplysning

  • Danmarks Evalueringsinstitut (EVA)

  • BørnUngeLiv

  • Københavns Professionshøjskole.

BEVÆG FGU er finansieret af Hjerteforeningen.

​Presse

H.K.H. Kronprinsessen uddelte legater til forskning i hjertesygdomme – læs nyheden på Hjerteforeningens hjemmeside.​


Sidst opdateret:
Redaktør
Klik for at scrolle op eller ned p� siden G� til toppen af siden