I 2019 gennemførte forskere fra Enhed for Sundhedsfremmeforskning ved Steno Diabetes Center Copenhagen (SDCC) en repræsentativ tværsnitsundersøgelse, der afdækker trivsel og sundhed blandt elever på de danske erhvervsuddannelser (EUD): Sundhed og trivsel på erhvervsuddannelser 2019 (UNG19).
Resultater fra UNG 19
Undersøgelsen viser, at mange erhvervsskoleelever har en uhensigtsmæssig sundhedsadfærd og dermed er i høj risiko for at udvikle livsstilssygdomme senere i livet. Resultaterne fra UNG19 viser blandt andet, at:
29 % erhvervsskoleelever er dagligrygere
30 % lever ikke op til WHO’s minimumsanbefalinger for fysisk aktivitet
65 % spiser ikke frugt og grønt dagligt
30 % overskrider Sundhedsstyrelsens (daværende) grænser for alkohol
41 % føler sig ensomme
24 % har søvnproblemer
39 % er overvægtige
Der er store forskelle i elevernes sundhed og trivsel på tværs af EUD-hovedområder, studieretninger og regioner
Stort potentiale
Tidligere erfaringer viser, at sundhedsindsatser på erhvervsskoler kan have en positiv effekt på elevernes sundhed. SDCC har imidlertid påpeget i rapporten Danske erhvervsskolers sundhedsfremmende indsatser og implementeringskapacitet, at medarbejdere og ledelse på EUD-skoler mangler sundhedsfremmekapacitet og en konkret model at arbejde efter, og der er således behov for en systematisk og kapacitetsopbyggende tilgang. Derudover indikerer de store forskelle på tværs af regioner og studieretninger, at der er brug for lokale indsatser.
UNG19 bekræfter, at der er et stort potentiale i at udvikle en evidensbaseret og bæredygtig model for arbejdet med sundhedsfremme på erhvervsuddannelser med fokus på at inddrage de enkelte, lokale erhvervsuddannelsers specifikke behov og ønsker til sundhedsfremme og herigennem forbedre erhvervsskoleelevers sundhedsadfærd.
Programmet Datadreven Sundhedsfremme på Erhvervsuddannelser er det første danske forskningsprojekt, der arbejder systematisk med en datadreven tilgang, hvor skolerne selv vælger det trivsels- og sundhedstema, som de vil arbejde med. Valget træffes blandt andet med udgangspunkt i skolens egne sundhedsprofildata, som afdækker sundhedsadfærd blandt skolens elever.
Kilder
Ringgaard LW, Heinze C, Andersen NBS, et al. (2020). UNG19 - Sundhed og trivsel på erhvervsuddannelser 2019. København: Steno Diabetes Center Copenhagen, Hjerteforeningen og Kræftens Bekæmpelse.
Sundhedsstyrelsen. (2012). Sunde erhvervsskoler - Inspiration til at skabe sunde rammer og introducere sundhed i undervisningen. Inspirationskatalog, København: Sundhedsstyrelsen.